به گزارش اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، متن بخشنامه دکتر غلامی که در دو بخش “اقدامات عمومی” و “اقدامات تخصصی” به تشریح دقیق هر یک از فعالیت ها و اقدامات لازم در خصوص پیشگیری و مقابله با ویروس کرونا پرداخته، به شرح زیر است:

رؤسای دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی و فناوری

بدین‌وسیله از اقدامات انجام‌شده به دست خانواده بزرگ آموزش عالی در مواجهه با مشکلات حاصل از شیوع بیماری کووید -۱۹ که با حفاظت از سلامت دانشجویان، استادان و کارکنان از طریق تمهیدات اتخاذشده به منظور بهره‌گیری از آموزش‌های الکترونیک و نیز آگاه‌سازی، اطلاع‌رسانی و ترویج دانش و مهارت‌های پیشگیری از شیوع ویروس آغاز شد تشکر و قدردانی می‌کنم.

بدیهی است با توجه به مسئولیت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در «کارگروه علم و فناوری» و نیز در شرایطی که این بیماری تمامی عرصه‌های زندگی اجتماعی مردم را تحت تأثیر قرار داده است، مواجهه و کاهش هزینه‌ها و پیامدهای آن عزم ملّی و تلاش مضاعفی را می‌طلبد و لازم است تمامی رؤسا و همکاران با ورود عالمانه و مؤثر در این عرصه‌ها اقدامات زیر را به اجرا درآورند:

الف) اقدامات عمومی

۱- تقویت اعتمادسازی نسبت به نهادهای متخصص و دست‌اندرکار موضوع

۲- ترویج گفتمان همدلی و همبستگی ملّی

۳- برجسته‌سازی مسئولیت‌پذیری کنشگران این عرصه، تقویت روحیه ازخودگذشتگی، فداکاری و نوع‌دوستی

۴- کمک به بالا بردن ایمنی، ذهنی و روانی و اجتماعی جامعه و پرهیز از ایجاد گسترش ناامنی و هراس فردی و جمعی

۵- کمک به اثربخشی نظام ارتباطی جامعه از جمله صدا و سیما، مطبوعات و رسانه‌های محلی و تخصصی، حرفه‌ای و شبکه‌های معتبر اجتماعی در استان‌ها، به منظور آموزش همگانی و سبک زندگی مناسب با شرایط بحران

۶- برقراری کانال ارتباطی با استادان، دانشجویان و کارکنان به منظور تقویت فرایند آگاه‌سازی و فعال کردن آنها در حوزه پیشگیری از انتقال بیماری در خانواده‌ها و فضاهای عمومی

۷- دعوت از دانشجویان برای پیوستن به پویش اجتماعی مقابله با بیماری کووید -۱۹ (دانشجویان می‌توانند با مراجعه به لینک http://itmfd.behdasht.gov.ir/page/corona نسبت به ثبت‌نام در این پویش ملّی اقدام کنند).

۸- تسهیل شرکت استادان و دانشجویان در پیوستن به پویش‌ها و فعالیت‌های خیرخواهانه

۹- فعال بودن دانشگاه در تمامی عرصه‌ها به غیر از حوزه آموزش حضوری و پرهیز از هرگونه تصمیم‌گیری خارج از ضوابط و چارچوب‌های ملّی برای فعالیت‌های دانشگاه.

ب) اقدامات تخصصی

۱- تشکیل ستاد آگاه‌سازی، همکاری و پیشگیری از شیوع بیماری کووید -۱۹ با همکاری دانشگاه علوم پزشکی در دانشگاه معین استان‌ها

۲- ارتباط مستقیم با دانشگاه‌های علوم پزشکی در استان به منظور کمک به رفع نیازهای پژوهشی و عملیاتی آنها. در این خصوص لازم است رئیس دانشگاه یا نماینده تام‌الاختیار وی در ستاد کرونای استان و کمیته‌های تخصصی حضور دائمی داشته باشند تا بتوانند موارد را با مدیریت دانشگاه و اعضای هیئت علمی هماهنگ کنند.

۳- استمرار فعالیت‌های آموزشی غیرحضوری.

۴- با توجه به توانمندی‌های موجود در حوزه‌های علوم پایه و زیست فناوری در دانشگاه‌ها، به‌ویژه در دانشکده‌های علوم پایه، کشاورزی و دامپزشکی و ضرورت همکاری آنها با وزارت بهداشت در تهیه کیت‌های تشخیصی و بررسی نمونه‌ها و سایر عملیات پشتیبانی مقرر شد تا پژوهشگاه ملّی مهندسی ژنتیک و زیست فناوری مسئولیت هماهنگی‌های لازم را به عهده داشته باشد.

از این رو، لازم است که معاونان محترم پژوهشی مؤسسات با هماهنگی پژوهشگاه ملّی مهندسی ژنتیک و زیست فناوری نسبت به تأمین نیازهای زیر به دست همکاران متخصص اقدام کنند:

۱-۴ ساخت واکسن‌های متنوع بر اساس روش‌های نوین

۲-۴ تولید داروهای مؤثر جهت پیشگیری و درمان ویروس کووید -۱۹

۳-۴ تولید کیت‌های تشخیصی و مواد اولیه مورد نیاز آنها

۴-۴ انجام مطالعات ژنومی سویه¬های کووید -۱۹ شایع در ایران

۵-۴ انجام مطالعات مربوط به تأثیر فاکتورهای مهارکننده ویروس و تقویت‌کننده سیستم ایمنی برای مقابله با ویروس

۶-۴ مطالعه اثرات درمانی گیاهان دارویی و مواد مؤثر آنها

۷-۴ مطالعات همه‌گیری‌شناختی (اپیدمیولوژیک) گسترش و مهار ویروس در جمعیت ایران و جهان

۸-۴ تولید مواد ضدعفونی‌کننده مؤثر و روش‌های نوین ضدعفونی کردن

۵- حمایت از واحدهای فناور مستقر در مراکز رشد دانشگاهی و پارک‌های علم و فناوری که در زمینه تولید محصول یا خدمت مورد استفاده با هدف کاهش بار خسارت ویروس کویید -۱۹ فعالیت می‌کنند. در این ارتباط لازم می‌دانم از پارک‌های علم و فناوری که حسب گزارش‌های دریافتی بیش از ۶۰ واحد فناور و شرکت‌های دانش‌بنیان خود را جهت تولید دستکش، ماسک و مواد ضدعفونی پشتیبانی و فعال کرده‌اند، تشکر کنم.

۶- از تمامی پارک‌های علم و فناوری و مراکز رشد دانشگاهی دانشگاه‌ها و مؤسسات پژوهشی و همچنین، آزمایشگاه‌های تخصصی که دارای امکانات و تجهیزات لازم برای تولید در هر سطح و مقیاسی هستند انتظار می‌رود که تولید اقلام مورد نیاز را با پشتیبانی مؤسسه در دستور کار خود قرار دهند.

۷- لازم است که معاونان فرهنگی و دانشجویی مؤسسات نسبت به فعال‌سازی هسته‌های فکری در قالب شبکه‌های جامعه و دانشگاه یا اتاق فکر به شرح زیر اقدام کنند:

۷-۱- هسته اجتماعی-اقتصادی با حضور استادان رشته‌های جامعه‌شناسی، اقتصاد، مدیریت، علوم سیاسی و… با هدف تحلیل پیامدهای اقتصادی و اجتماعی راهکارهای کاهش هزینه‌های اجتماعی و اقتصادی حاصل از معضل کرونا

۷-۲- تشکیل هسته مشاوره اجتماعی–فرهنگی با حضور استادان روان‌شناسی، مشاوره، علوم تربیتی و… با هدف:

– آموزش و بحث در خصوص تاکتیک‌های مربوط به شیوه‌های پیشگیری (ازخودمراقبتی تا برنامه‌های سازمانی)

– برگزاری و معرفی برنامه‌هایی که موجب کاهش احساس درماندگی، سرخوردگی و ناامیدی، یأس و اضطراب، بی‌پناهی و بی‌اثری و انفعال مردم می‌شود.

– معرفی برنامه‌ها و راهکارهایی جهت کاهش تنش‌های روانی و بیم و نگرانی در جامعه

۷-۳- تشکیل هسته بررسی‌های محیطی و بوم‌شناختی با حضور استادان رشته‌های محیط‌شناسی، جغرافیا، برنامه‌ریزی منطقه‌ای، شهری، روستایی و… با هدف معرفی فنون و برنامه‌های شیوع محیطی و راهکارهای آگاهی‌دهنده و پیشگیرانه و معرفی خطرات محیطی و منطقه‌ای و راهکارهای آگاهی‌دهنده و پیشگیرانه

۸- هماهنگی با صدا و سیما و سایر رسانه‌های تخصصی و محلی استان‌ها برای حضور استادان در برنامه‌ها برای ارائه تحلیل‌های واقع‌بینانه با هدف آرامش‌بخشی و کمک به کاهش آلام مردم

۹- از آنجایی که بررسی تأثیر تحولات ناشی از شیوع بیماری کووید -۱۹ به اقتصاد، صنعت، و تجارت جامعه و ارائه راهکارهای لازم از اهمیت زیادی برخوردار است، لازم است معاونان محترم پژوهشی با تشکیل کارگروه‌های تخصصی نسبت به آسیب‌شناسی و ارائه راهکارهای عملی برای مقابله با اثرات سوء آن اقدام کنند و پیشنهادات قابل اجرای خود را اعلام کنند.

۱۰- از آنجا که انجمن‌های علمی، حرفه‌ای و تخصصی و همچنین کرسی‌های یونسکو در دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی می‌توانند ظرفیت‌های مؤثری برای بالابردن تاب‌آوری جامعه در شرایط دشوار فعلی ایجاد کنند و خوشبختانه گام‌های مثبتی در این زمینه داشته‌اند در فراهم آوردن امکان حضور و مشارکت استادان و دانشجویان با آن‌ها مورد تأکید است.

۱۱- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با مسئولیت انجام هماهنگی‌های لازم در حوزه علم وفناوری در شرایط فعلی با همه توان خود، در سطح مقدورات و امکانات وزارت عتف، از انجام اقدامات فوق پشتیبانی می‌کند.

ورود به سامانه آموزش مجازی مجتمع آموزش عالی لارستان

 

ورود به سامانه امتحانات مجازی مجتمع آموزش عالی لارستان

 

ورود به سامانه آموزش مجازی دانشگاه علمی کاربردی لارستان

 

سوالات متداول آموزش مجازی

 

و در هر مرحله  نام کاربری ، شماره دانشجویی شما (به عنوان مثال: 9221098) و رمز عبور کد ملی دانشجو می باشد.

در مرحله اول بر روی لینک کلیک کنید و  پس از ورود نام کاربری و رمز عبور کلاس های شما نمایش داده می شود. در زمان تعیین شده برای ورود به کلاس خود بر روی لینک ورود به کلاس کلیک کنید یا لینک آن را در نرم افزار  adobe connect  کپی کنید. برای شروع کلاس مجددا لازم است نام کاربری و رمز عبور خود را وارد کنید که همان شماره دانشجویی و کد ملی شما می باشد.

نرم افراز های مورد نیاز جهت سامانه آموزش مجازی:

سیستم عامل ویندوز : 

دانلود نرم افزار Adobe Connect برای ویندوز 


سیستم عامل مکینتاش : 

دانلود نرم افزار Adobe Connect برای مکینتاش


سیستم عامل اندروید : 
دانلود نرم افزار ورود به کلاس مجازی با تبلت و موبایل اندروید


سیستم عامل ISO : 
دانلود نرم افزار ورود به کلاس مجازی برای IOS (لینک iTunes )

در صورت هر گونه مشکل در سیستم خود با واحد  فناوری به شماره 07152253105  داخلی 117 و 118 تماس بگیرید.

دکتر نوروزی مدیر امور دانشجویی و فرهنگی مجتمع آموزش عالی لارستان از درخشش دانشجوی دانشگاه در مسابقات قهرمانی مناطق ورزشی دانشگاه های منطقه 7 کشور خبر داد و گفت:

زهرا محترم برایجانی دانشجوی رشته روانشناسی دانشگاه با شکست رقیبان خود در مسابقات قهرمانی مناطق ورزشی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی منطقه 7 کشور، توانست مقام دوم کاراته در رشته کومیته را از آن خود نماید. این دوره از مسابقات به میزبانی دانشگاه خلیج فارس بوشهر با حضور 11 دانشگاه و 54 شرکت کننده در رشته های کاتای انفرادی رنگی و مشکی ,کاتای تیمی رنگی و مشکی و کومیته در پنج وزن برگزار شد. وی در ادامه با اشاره به تیم اعزامی دانشگاه شامل زهرا محترم برایجانی در رشته کومیته، مریم قوت در رشته کاتا انفرادی ، مریم خسروانی دبیر انجمن کانون ورزش به عنوان مربی و سرکار خانم روزگاری کارشناس فرهنگی دانشگاه،خواستار پویایی و همکاری دیگر دانشجویان در برنامه های مختلف فرهنگی شد.

ساختمان مدیریت مجتمع آموزش عالی لارستان به شهرجدید – بلوار دکتر دادمان – روبروی مدیریت جهاد کشاورزی – بلوار شهدای رمضان انتقال یافت.

 

علاقمندان جهت اطلاع و ثبت نام در دوره های مذکور اینجا را کلیک کنید

دکتر آرزومند مدیر پژوهش و فناوری مجتمع آموزش عالی لارستان از امضای تفاهم نامه مشترک بین دانشگاه شیراز و مجتمع آموزش عالی لارستان در حوزه پژوهشی خبر داد و گفت:
در حاشیه مراسم گرامیداشت هفته پژوهش دکتر زبرجد معاونت پژوهشی دانشگاه شیراز و دکتر ذوالقدر رئیس پارک و علم و فناوری فارس  از ساختمان های مجتمع آموزش عالی لارستان بازدید کردند و پس از آن تفاهم نامه مشترکی با هدف ارتقاء کمی و کیفی  برنامه ها و اهداف پژوهشی بین دانشگاه شیراز و مجتمع آموزش عالی لارستان  منعقد گردید. از جمله موارد مصوب شده در این تفاهم نامه میتوان به  انجام پروژه های مشترک در حوزه پژوهش، راهنمایی و مشاوره مشترک دانشجویان ارشد و دکتری، استفاده از پایگاه های اطلاعاتی و منابع الکترونیکی، برگزاری کارگاه‌ها و ایجاد بسترهای پشتیانی و فعالیت‌های علمی اشاره کرد.
وی در ادامه این خبر گفت: تغییر نگرش اساتید و دانشجویان به سمت ایجاد تعامل گسترده تر با نهادها و مراکز تحقیقاتی بزرگ منجر به تعریف پروژه‌هایی کاربردی خواهد شد که این تفاهم نامه می‌تواند نقطه آغازی در جهت رسیدن به اهداف مذکور و بالفعل شدن توانایی آنها باشد.
 

مرحله دانشگاهی پنجمین جشنواره حرکت و دومین جشنواره رویش شنبه ۲۳ آذرماه در ساختمان آموزشی دانشگاه با حضور مسئولین و دانشجویان دانشگاه افتتاح شد.

در این جشنواره دستاوردهای یک ساله انجمن های علمی و کانون های فرهنگی و هنری به صورت نمایشگاه در معرض دید اساتید، کارکنان و دانشجویان قرار گرفت. در این غرفه ها دانشجویان از برنامه های یکساله خود، آزمایش های مختلف مرتبط با انجمن ها، بازی های فکری ، غرفه گردشگری و موسیقی، تست های روانشناسی و… رو نمایی کردند.

گفتنی است علاقه مندان میتوانند جهت بازدید از این غرفه ها تا یکشنبه 24 آذرماه به ساختمان آموزشی دانشگاه مراجعه نمایند.

در طی حکمی از سوی ریاست دانشگاه، دکتر مجید آرزومند به سمت مدیر پژوهش و فناوری مجتمع آموزش عالی لارستان منصوب شد.
گفتنی است دکتر آرزومند عضو هیات علمی مجتمع و دارای مدرک دکتری ریاضی از دانشگاه صنعتی اصفهان است و پیش از این سمت معاونت اداری و مالی دانشگاه را نیز در کارنامه خود دارد.
در متن این حکم آمده است :
امید است با توکل به خداوند سبحان، ماموریت و وظایف مربوط را بر پایه قوانین، سیاست ها و برنامه های مصوب به انجام رسانید. بایسته است با پیروی از آموزه های اسلامی ، مبانی علمی و راهبردی و همچنین جلب همکاری اساتید، مدیران و دانشگاهیان گرامی نقشی شایسته را در تحقق هدف های نظام علم و فناوری ایفا کنید.

متقاضیان محترم جهت اطلاع از پیش ثبت نام دوره های نظام مهندسی اینجا کلیک کنید.

روز پنج شنبه (۳۰ آبان ماه) هفتمین آزمون استخدامی مشترک دستگاه‌ های اجرایی در سال ۹۸ با شرکت ۱۱۵۰ نفر در ۸۱ رشته مختلف در ۲ نیم روز و در ۳ حوزه به همت مجتمع آموزش عالی لارستان برگزار شد.

گفتنی است این آزمون با توجه به رضایت سازمان سنجش از برگزاری آزمون های کارشناسی ارشد و ورود به حرفه مهندسان توسط دانشگاه دولتی، برای اولین بار به مجتمع آموزش عالی لارستان محول و به گفته نماینده سازمان سنجش به نحو احسن صورت گرفت.